U četvrtak 21.05.2026. godine, u Ilijašu je održan završni događaj izložbe studentskih radova nastalih unutar suradnje između Arhitektonskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu i Općine Ilijaš, a u okviru predmeta Katedre za urbanizam i prostorno planiranje – Urbanističko projektovanje 4 (I godina II ciklusa) i Urbanističko projektovanje 6 (II godina II ciklusa). Predmeti su izvođeni pod mentorstvom odgovorne nastavnice na predmetima prof. dr Jasenke Čakarić, i saradnika doc. dr Katarine Bošnjak Karadža, v. asist. Ibrice Jašarevića i asist. Ediba Pašića.
Studenti su na predmetu Urbanističko projektovanje 4 ponudili idejno rješenje transformacije urbanog partera na lokaciji Zanatskog centra u Ilijašu, a studenti na predmetu Urbanističko projektovanje 6 idejni projekat transformacije Ulice 126. Ilijaške brigade („centralna šetnica u Ilijašu“). Obje lokacije dio su Regulacionog plana „Centar Ilijaš“, kojeg je u svrhu izrade zadatka bilo potrebno i kritički preispitati, u postupku podrobnog analitičkog procesa koji je uzeo u obzir historijski i zatečeni socio-prostorni kontekst, te programska očekivanja i potrebe navedenih lokacija. Pri tom je istraženo i javno mišljenje putem anketiranja stanovnika Ilijaša.
Za izložbu je odabrano ukupno 26 radova, svim učesnicima i učesnicama uručene su zahvalnice, a dva rada su nagrađena i novčanom nagradom. Autorice nagrađenih radova su Lamija Kadić, za idejno rješenje Zanatskog centra i Elda Bratanović, za idejni projekat Ulice 126. Ilijaške brigade. Žiri su sačinjavale predstavnice akademske zajednice – prof. dr Jasenka Čakarić (Katedra za urbanizam i prostorno planiranje) i v. prof. dr Elša Turkušić Jurić (Katedra za arhitektonsko projektovanje) i predstavnici/e Općine Ilijaš – Muamer Mešetović, pomoćnik načelnika Službe za prostorno uređenje i zaštitu okoliša, Irnela Bajrić, stručni saradnik za prostorno planiranje i Dženana Kamarić, stručni savjetnik za poslove urbanizma.
U konačnici, ovaj vid suradnje podsjeća nas na značaj povezivanja akademske zajednice i lokalne zajednice, gdje studentski radovi ostvaruju veću vidljivost i prisutnost i nakon završetka nastavnog procesa.
